Ergens op oefenen
zegt niet zoveel:
dat kan gedachteloos
aandachtsloos
eindeloos
zonder
ergens
op te letten

Maar ja:
zonder
aandacht
zonder
focus
geen leerproces

Ergens op letten
creëert als vanzelf
een verandering
in ons brein

We kunnen
door ergens op te letten
iets leren
iets verbeteren
iets veranderen
iets versterken
iets doorbreken
reageren
niet reageren
iets toepassen
iets aanpassen
iets…

Dat is alles

Alleen maar
ergens op letten

Dus misschien
moeten we onze leerlingen
niet vragen om
ergens op te oefenen
te studeren
te ploeteren
maar ze leren
een laagje dieper te gaan:

“Let thuis op x
y
en z
en let op a
f
en t’

Ergens op letten
is
ergens op oefenen