Robert (Bob) Duke,
een Amerikaanse muziekpedagoog,
gaf zijn definitie
van een goede muziekles

Een goede muziekles
aldus Bob
is een muziekles
waarin iets gebeurt
waar de leerling thuis
over gaat vertellen

Maakt niet uit wat:
samen
luisteren naar vreemde klanken
iets nieuws ontdekken
muziek maken
muziek luisteren
ergens over praten
ergens over lachen
iets geks doen
het maakt niet uit wat
als de leerling
er maar door
geraakt wordt
‘aan’ gaat
voelt dat de muziekles
belangrijk en bijzonder en waardevol en
is

Hoe logisch ook
het voelde voor mij
als ‘toestemming’
om mijn intuïtie te mogen volgen
een draai te mogen geven
iets onverwachts te doen
af te wijken van
of juist dieper te gaan in
gewoon, iets
dat op dat moment zo nodig lijkt

Toestemming
om samen te stralen